Cum asortezi bijuteriile la o tinuta de scoala

Nu sunt un mare fan al bijuteriilor, nu ca nu port, sa nu ma intelegeti gresit, dar sunt situatii in care o bijuterie prost aleasa, ofera despre tine o imagine oarecum falsa.
Pentru ca intr-o zi sunt privit de sute de perechi de ochi curiosi si foarte critici, incerc sa afisez tinute elegante cu accesorii sau tinute casual dupa caz. Pentru un barbat profesor cred ca o verigheta de latime medie, un ceas care devine un accesoriu extrem de elegant,in acest caz, si un ac de cravata discret, sunt maximul de accesorii /bijuterii care trebuie aratate sau ma rog, etalate.

Am spus si, mi-am spus mereu, ca singurul element care ar putea completa gama de bijuteri purtate de un barbat o reprezinta baratara de argint,aur sau din orice alt material semipretios, de la mana stanga.
Pe ade alta parte, elevii tin mult sa ARATE,  sa arate ca au si astfel sa-si castige ,,respectul" celorlati.Este o abordare falsa si aici, ca oriunde, educatia isi spune cuvantul.
Ca este un telefon cu un pandantiv care ,,atarna" la capat, de aur sau de titan, ca este un cercel mai discret sau nu, ca este o bratara de neam prost, ca lantisoarele sunt putrate pe din afara ca maxima extravaganta, toate aceste situatii trebuie taxate, sau corectate prin sfaturi.
Nu trebuie sa fii un mare specialist in Bijou Wear, ca sa fii decent, elegat si atractiv in acelasi timp cu un minim de accesorii puse bine in valoare sau adaptate la ceea ce porti.

Am fost surprins sa citesc pe Be Special ca exista si viata si dupa aur, adica exista o multitudine de tipuri de bijuterii din argint titan sau zirconiu, de minerale semipretioase, sau cum li se spune ,,pietre" care includ si hematitul( un minereu cu continut mediu de fier!?) din care nu credeam ca se pot face bijuterii . Geologul si geograful din mine nu se poate desprinde total de stiinta.
Multumesc lui Marius pentru insistente!

Test de evaluare initiala– Disciplina Geografie Clasa a VI-a

Test de evaluare initiala– Disciplina Geografie

Clasa a VI-a

Anul scolar 2011-2012

Numele si prenumele elevului: _______________________________________________

Data sustinerii testului: _____________________

 Pentru rezolvarea corectă a tuturor cerintelor din Partea I si din Partea a II-a se acordă 90 de

puncte. Din oficiu se acordă 10 puncte.

Timpul efectiv de lucru este de 40 de minute.

PARTEA I (45 de puncte)

A. Incercuieste litera corespunzătoare răspunsului corect:

1.Miscarea de revolutie se produce in jurul:

a. Soarelui; b. Axei Pamantului; c. Ecuatorului   5 puncte

2. Cel mai intins ocean este :

a) Indian b) Pacific c)  Atlantic    5 puncte

3. ,Clima ,,paralelei de 45 grade latitudine” este cea:

a) rece b) temperata c)  calda 5 puncte

4. Numarul de nasteri raportat la mia de locuitori se numeste:

a) morbiditate b) natalitate c)  mortalitate 5 puncte

5. Cel mai lung lant muntos din lume,  numit Cordiliera Andina, este situate in continentul :

a) Europa  b) America c)  Asia 5 puncte

6. Zona de vegetatie a tundrei este  formata din  :

a) fag b)  palmieri c) muschi si licheni    5 puncte

B. Realizează corespondenta, punand litera corespunzatoare in spatiul din dreptul cifrelor, dintre elementele geografice din coloana A si termenii , din coloana B.

A                                                                           B

….1. planeta cea mai rece                                             a. planetoizi

….2. boreal                                                                   b. Pluto

….3. 200 miliarde de stele                                            c. zone de clima

….4. centura                                                                 d. nordic

….5. incalzire inegala                                                    e.Calea Lactee                                                                                                     

15 puncte

PARTEA a II-a (45 de puncte)

1. Notează punctele cardinale pe figura alăturată. 8 puncte

2. Pe harta de mai jos sunt marcate, cu cifre lanturile muntoase iar cu litere oceanele

Completeaza spatiile libere

a. numele lanturilor muntoase  marcate cu literele A, B, C, D si E.

A _______________________________________________________________________

B _______________________________________________________________________

C _______________________________________________________________________

D _______________________________________________________________________

E _______________________________________________________________________

10 puncte

b. numele continent si/sau ocean marcate cu numerele 1, 2, 3, 4,5

1 _______________________________________________________________________

2 _______________________________________________________________________

3 _______________________________________________________________________

4 _______________________________________________________________________

5 _______________________________________________________________________

10 puncte

3. Precizează, pe spatiile libere, următoarele elemente ale orizontului local:

a. doua judete vecine cu care se invecineaza judetul Bacau: ______________________________________________________________

b. numele a doua  unitătii de relief  de pe teritoriul judetului tau: ________________________________

c. numele a patru orase din judet:

______________________________________________________________________________

d. numele regiunii istorice in care este situate orasul si judetul Bacau: _____________________________________

e. o sursă de poluare a mediului (naturii) din localitatea ta: ________________________________

17 puncte

Barem de evaluare si notare

Test initial clasa a VI a

I.A- pentru fiecare litera corespunzatoare raspunsului corect, incercuita, se acorda cate cinci puncte ;

1.a ;2.b ;3.b ;4.b ;5.b ;6.c ;              5px6=30p

I.B- pentru fiecare corespondenta relizata corect se acorda cate trei puncte :

1 b ;

2 d ;

3 e ;

4 a ;

5 c.                                                 3px5=15p

II.1-pentru identificarea corecta a punctelor cardinale pe Roza Vanturilor se acorda cate un punct ;                                                                         8p

   2.a.-pentru fiecare lant muntos identificat corect se acorda cate doua puncte :

A.Anzi( Cordiliera Andina sau Stancosi)-2p ;

B.Himalaya-2p ;

C.Ural-2p ;

D.Alpi-2p ;

E. Atlas-2p.

                                                                                      2px5=10p

   2.b.-pentru identificarea corecta a fiecarui ocean sau continet se acorda cate doua puncte :

1.Australia-2p ;

2.Africa-2p ;

3.America de Sud-2p ;

4.Oceanul Pacific-2p ;

5.Oceanul Atlantic-2p.

                                                                                    2px5=10p

II.3.

a.-pentru fiecare judet vecin scris corect se acorda cate un punct, oricare trei dintre urmatoarele : Vaslui, Harghita, Covasna, Neamt, Vrancea ;

b. pentru fiecare unitate de relief scrisa corect se acorda cate un punct, oricare doua dintre urmatoarele : Muntii Carpati, Carpatiii Oientali, Podisul Moldovei, Subcarpatii Moldovei ;

c.-pentru fiecare oras scris corect, oricare cinci dintre cele opt , se acorda cate un punct: Bacau, Onesti, Moinesti, Comanesti, Buhusi, Darmanesti, Tg. Ocna, Slanic Moldova ;

d. mentionarea regiunii istorice Moldova -3p ;

e. mentionarea unei surse de poluare-4p .

                                                                                  17p

                                                                              Total 90 puncte

                                                                              Oficiu 10 puncte